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Académico de la Escuela de Psicología, Emilio Compte, explica cómo las personas enfrentan el contexto actual.

Decano, académicos/as y estudiantes cuentan en primera persona el sello de la Escuela.

Académica de Psicología, Victoria Valdebenito, desarrolla investigación sobre el impacto del clown terapeútico en contextos sanitarios.

Observatorio del Futuro del Trabajo UAI busca contribuir en avances de la calidad de vida laboral y humanización del trabajo.

¿Qué efectos tiene la práctica en el cerebro? Académico UAI, David Martínez Pernía, invita a explorar el mindfulness desde las ciencias contemplativas.

Académica de Psicología, Ruth Weinstein y estudiantes UAI dictaron taller al departamento de primera infancia de la comuna.

Segunda etapa del estudio Niños y Pandemia que desarrolla la académica de Psicología, Josefina Escobar, arrojó nuevos resultados.

Sobre la falta de conceptualizaciones diagnósticas y tratamientos en este grupo de personas, profundiza el académico UAI, Emilio Compte.

Sobre el desafío para alcanzar la estabilidad, profundiza el académico y Director del Magíster en Psicología Clínica mención Psicoanálisis, Juan Flores.

¿Qué desafíos suponen las organizaciones para articular cambios en un mundo tecnológico? responde el académico del Diplomado en Habilidades Directivas, Juan Vera.

Sobre la relevancia que las personas le entregan a esta enfermedad, explica la co-directora del Magíster en Conducta Alimentaria UAI, María José Escaffi.

Académico de la Escuela de Psicología, Agustín Ibáñez, explicó cómo la ciencia del comportamiento, las neurociencias y machine learning pueden predecir la violencia.